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Título: The Challenge of Professional Managers Education
El reto de la formación profesional de los administradores
Autores: 
Palabras clave: MANAGERS; MANAGEMENT EDUCATION; PROFESSIONAL ACTIVITY; KNOWLEDGE; SKILLS
ADMINISTRADORES; FORMACIÓN; OCUPACIÓN; CONOCIMIENTOS; HABILIDADES
Fecha de publicación: 10-Sep-2011
Editorial: Facultad de Contaduría y Administración
Descripción: PROFESSIONAL MANAGERS PREPARATION IN GENERAL HAS BEEN FOCUSED, IN SEVERAL CASES, TO THE KNOWLEDGE DEVELOPMENT AND WORKING SKILS, WITHOUT CONSIDERING DEVELOPING OTHER HABILITIES, AS WELL AS ETHICAL VALUES, IN ORDER TO PROVIDE AN INTEGRATED EDUCATION TO ALLOW A GLOBAL VISION OF THE ECONOMIC, POLITICAL AND SOCIAL CONDITIONS FRAMEWORK IN PERFORMING THEIR PROFESSIONAL ACTIVITY
LA FORMACIÓN DE LOS ADMINISTRADORES EN GENERAL ESTÁ ORIENTADA, EN MUCHOS CASOS, AL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO Y HABILIDADES LABORALES (SABER, SABER HACER), SIN CONSIDERAR EL DESARROLLO DE OTRAS HABILIDADES, ASÍ COMO LA PROMOCIÓN DE VALORES Y LA ÉTICA, TENDENTES A UNA FORMACIÓN INTEGRAL QUE PERMITA UNA VISIÓN GLOBAL DE LAS CONDICIONES DEL ÁMBITO ECONÓMICO, POLÍTICO Y SOCIAL DENTRO DEL CUAL SE DESEMPEÑA SU PROFESIÓN
Other Identifiers: http://revistas.unam.mx/index.php/rca/article/view/4705
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