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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
31-Jul-2012Académicos como pares evaluadores en el sistema argentino de evaluación de universidades: diez años de experiencia-
31-Jul-2012Actividades de transferencia del conocimiento de los investigadores académicos en el estado de Sonora-
31-Jul-2012Análisis de la práctica docente en el salón de clase desde la aplicación del instrumento de estrategias discursivas (ESTDI)-
31-Jul-2012Autonomía universitaria y universidad pública: una perspectiva jurídica-
31-Jul-2012Breve ensayo sobre la inexistencia de Pablo Latapí Sarre-
31-Jul-2012Capacidades de los grupos de docencia e investigación en la circulación y producción del conocimiento: el caso de tres universidades argentinas-
31-Jul-2012Ciencias políticas y administración pública: una carrera universitaria dual para el mercado laboral-
31-Jul-2012Científicos y políticos: Aproximación a las experiencias de investigadores educativos en la toma de decisiones políticas-
31-Jul-2012Claroscuros de la academia-
31-Jul-2012Competición y colaboración en un contexto de multiplicación de "centros de atracción" y "desiertos yermos"-
31-Jul-2012Comprensión de textos en estudiantes universitarios: dos contextos de recuperación de información-
31-Jul-2012Conclusiones a contrapelo: La aportación de distintas carreras universitarias a la satisfacción en el empleo-
31-Jul-2012Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad-
31-Jul-2012Constructivismo y comprehensividad en la enseñanza superior: análisis crítico de los aspectos antropológicos, semánticos, espistemológicos y ontológicos-
31-Jul-2012Convergencia, divergencia y acreditación en la enseñanza de la ingeniería: el caso de Europa-
31-Jul-2012¿Cómo se evalúan las Universidades de Clase Mundial?-
31-Jul-2012Cuerpos académicos: factores de integración y producción de conocimiento-
31-Jul-2012Desarrollo de una tipología de las instituciones de educación superior privada en Jalisco-
31-Jul-2012Desigualdad, democratización y pedagogías en el acceso a la educación superior de Uruguay-
31-Jul-2012Determinantes de la capacidad de las universidades para desarrollar patentes-