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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
31-Jul-2012Formación pedagógica docente y desempeño académico de alumnos en la facultad de Ciencias Administrativas de la UABC-
31-Jul-2012¿Fuga de cerebros o "doble movilidad"?: Un análisis de las implicaciones de la migración de estudiantes marroquíes hacia Francia y su inserción profesional en Marruecos-
31-Jul-2012Funciones y escenarios de actuación del profesor universitario: Apuntes para la definición del perfil basado en competencias-
31-Jul-2012Fusiones en la educación superior en Sudáfrica: ¿una respuesta a la globalización?-
31-Jul-2012Gestión del financiamiento alterno en las instituciones de educación superior: la experiencia de sorteos universitarios en la UABC-
31-Jul-2012Gobernabilidad y cambio institucional en la Universidad Autónoma de Nayarit durante el periodo 2000-2008-
31-Jul-2012Hacia las sociedades del conocimiento-
31-Jul-2012Hacia una política de gestión de las invenciones en las entidades públicas de investigación-
31-Jul-2012Homo academicus-
31-Jul-2012Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana: Valoración y debates-
31-Jul-2012Impacto del programa de movilidad académica en la formación integral de los alumnos-
31-Jul-2012Indicadores al ingreso en la carrera de medicina y su relación con el rendimiento académico-
31-Jul-2012Institucionalización y programas de estímulo económico a profesores universitarios en México: un análisis por intersticios-
31-Jul-2012La calidad educativa de las universidades tecnológicas: Su relevancia, su proceso de formación y sus resultados-
31-Jul-2012La educación superior en Brasil: raza, renta y escuela media como factores de desigualdad-
31-Jul-2012La educación superior en el primer gobierno de Lula Da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes-
31-Jul-2012La enseñanza universitaria: Una tarea compleja-
31-Jul-2012La evaluación de la calidad educativa desde la perspectiva de los pares académicos: descripción de una experiencia-
31-Jul-2012La evaluación de la función docente mediante la opinión del estudiante. Un nuevo instrumento para nuevas dimensiones: COED-
31-Jul-2012La evaluación de la investigación universitaria en ciencias jurídicas en el marco general español-