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http://repositoriodigital.academica.mx/jspui/handle/987654321/437771| Título: | La comunicación, piedra angular en el cuidado de enfermería |
| Palabras clave: | Medicina Comunicación educación cuidado de enfermería investigación cualitativa. Atención al paciente enfermería calidad de vida Medellín (Colombia) comunicación en enfermería Estudio de casos cuidado y tratamiento cuidado domiciliario |
| Editorial: | Pontificia Universidad Javeriana |
| Descripción: | Este trabajo se realizó en el momento del alta de los pacientes de una IPS de Medellín, Colombia. Objetivo: comprender el significado que tienen para un grupo de pacientes y sus familiares las estrategias comunicativas que emplean los estudiantes de enfermería cuando dan indicaciones para el cuidado en casa. Metodología: estudio cualitativo etnográfico; se emplearon 100 horas de observación, en el momento del alta y 15 entrevistas a pacientes y familiares. Se garantizó la confidencialidad en la divulgación de los datos. Resultados: los estudiantes imparten indicaciones, por medio de mensajes, demostraciones y material escrito, asumiendo que el paciente desconoce su situación de salud. Dichos mensajes pueden ser olvidados, recordados o modificados de acuerdo con el significado que le dan los pacientes de comprensivos o útiles. Conclusiones: los estudiantes de enfermería deben aprender habilidades comunicativas que les permitan establecer una relación de ayuda efectiva con el paciente y su familia. |
| Other Identifiers: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=145229803004 |
| Aparece en las Colecciones: | Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo |
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