Arte para a Docência: estética e criação na formação docente

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Campo DC	Valor	Lenguaje
dc.creator	Luciana Gruppelli Loponte	-
dc.date	2013	-
dc.date.accessioned	2015-04-14T21:25:59Z	-
dc.date.available	2015-04-14T21:25:59Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275029728025	-
dc.identifier.uri	http://repositoriodigital.academica.mx/jspui/handle/987654321/415030	-
dc.description	O presente artigo pretende discutir relações possíveis entre arte, estética e formação docente em qualquer área de conhecimento, a partir de experiências realizadas nas disciplinas de Didática de cursos de licenciatura e provocações advindas de produções artísticas diversas tais como a obra As meninas, de Diego Velázquez, ou a exposição Cuide de você, de Sophie Calle. Ao pensarmos se arte e experiência estética podem alimentar a constituição da docência ou se é possível encontrar espaços de criação na docência da Educação Básica, acredita-se na potencialidade que a arte e, em especial, a arte contemporânea tem para desalojar os nossos modos mais seguros com os quais pensamos nossas atividades docentes: planejamentos, metodologias e estratégias de ensino, modos de avaliar e registrar. Na medida em que se percebe o quanto a docência está imersa em um discurso pedagógico prescritivo e sensato, e se deixa impregnar pouco pelas provocações que a arte pode nos trazer, um dos principais propósitos do artigo é, com a parceria teórica de Michel Foucault e Friedrich Nietzsche, potencializar o pensamento sobre a nossa própria capacidade de reinventar a docência e seus processos de formação, os tornando, de algum modo, obras de arte.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	pt	-
dc.publisher	Arizona State University	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2750	-
dc.rights	Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas	-
dc.source	Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas (Estados Unidos) Vol.21	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	Formação Docente Inicial	-
dc.subject	Arte	-
dc.subject	Experiência Estética	-
dc.subject	Didática	-
dc.subject	Docência	-
dc.title	Arte para a Docência: estética e criação na formação docente	-
dc.type	Artículo científico	-
Aparece en las Colecciones:	Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas

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