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http://repositoriodigital.academica.mx/jspui/handle/987654321/400130| Título: | COMUNIDADES DE PRÁCTICA COMPLEMENTARIAS: EL EQUIPO DEL PROGRAMA Y LA COMUNIDAD EN LÍNEA DEL CURSO |
| Palabras clave: | Educación Palabras clave comunidad de práctica comunidad virtual de aprendizaje aprendizaje en línea conflicto identidad |
| Editorial: | Universidad de Salamanca |
| Descripción: | Este capítulo es un análisis reflexivo de dos comunidades complementarias. La primera es una comunidad de práctica formada por un grupo de instructores y desarrolladores educativos, que diseñan, desarrollan e imparten un programa de master a distancia sobre currículum y tecnología educativa. La segunda es una comunidad creada dentro del quinto curso de este programa de master. La relación complementaria entre ambas comunidades y la evolución ocurrida dentro del curso en línea son descritas, así como también los desafíos del contexto y de los participantes. Las recomendaciones basadas en este análisis se hacen para contextos y comunidades similares. |
| Other Identifiers: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201017307004 |
| Aparece en las Colecciones: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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