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http://repositoriodigital.academica.mx/jspui/handle/987654321/399967| Título: | CAMBIO DE ACTITUDES Y VALORES ANTE LA ENERGÍA TRAS EL USO DE UN JUEGO DE ROL |
| Palabras clave: | Educación Juegos de rol actitudes valores educación no formal autosuficiencia energética energías alternativas |
| Editorial: | Universidad de Salamanca |
| Descripción: | Los juegos de rol en educación se han definido como dramatizaciones que se vertebran en torno a una situación concreta y utilizan la asignación de papeles a alumnos, quienes deberán defender con argumentos una opinión (previamente perfilada) frente a un problema. Cada vez más utilizados en la educación formal y no formal, destacan entre sus ventajas el convertir lo lúdico en aprendizaje, potenciar el aprendizaje de actitudes y valores y la conexión que se realiza con la vida real entre otros. La utilización de un juego de rol en una investigación educativa sobre cambio de actitudes y valores ante los recursos energéticos cuyos resultados educativos fueron positivos, permitió repetir dicha investigación usando la variable utilización/no utilización del juego de rol , lo que concedió la posibilidad de analizar la importancia de los juegos de rol en la potenciación de cambios en las actitudes y valores de los usuarios de estos juegos. |
| Other Identifiers: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021093006 |
| Aparece en las Colecciones: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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