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http://repositoriodigital.academica.mx/jspui/handle/987654321/394144| Título: | CONCEPCIONES TEORICAS Y METODOLOGICAS PARA LA IMPLEMENTACION DE UN MODELO PEDAGOGICO PARA LA FORMACION DE VALORES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS |
| Palabras clave: | Educación Valores responsabilidad modelo pedagógico |
| Editorial: | Universidad Austral de Chile |
| Descripción: | El artículo presenta los resultados alcanzados en una investigación encaminada a determinar un modelo pedagógico, sustentado sobre bases teóricas y científicas contemporáneas, que contribuya desde lo académico al desarrollo del valor responsabilidad profesional en estudiantes universitarios de Ciencias e Ingeniería. Este modelo ha sido aplicado exitosamente en asignaturas y disciplinas que se imparten en la Universidad Austral de Chile y en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría de Cuba y por su carácter generalizador es posible aplicarlo en otras especialidades universitarias, siempre y cuando se adecúe a las características particulares de las diferentes áreas del saber. |
| Other Identifiers: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173514128005 |
| Aparece en las Colecciones: | Estudios Pedagógicos |
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