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Título: Contenidos programáticos audiovisuales: Experiencias internacionales en regulación
Palabras clave: Comunicación
Infancia
contenidos audiovisuales
regulación
Editorial: Universidad Católica San Antonio de Murcia
Descripción: Se exponen diferentes experiencias internacionales orientadas hacia la regulación de los contenidos audiovisuales televisivos, dirigidos a la infancia (NICAM y ACMA). Se realiza un análisis comparativo de las variables o criterios que vertebran los contenidos audiovisuales dirigidos a niños y de los procedimientos que contribuyen a valorar como adecuado un contenido audiovisual para niños. Se finaliza con una propuesta para el caso español.
Other Identifiers: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29713032004
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