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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Vinculación de Instituciones de Educación Agrícola Superior (IEAS) con sectores productivos. El caso de la residencia profesional en el Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala (ITAT)-
-La incorporación de las lenguas indígenas nacionales al desarrollo académico universitario: la experiencia de la Universidad Veracruzana-
-Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (lms) en la docencia universitaria-
-Economía ecológica y solidaria en el currículo del siglo XXI: el caso de la Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario del IPN-
-La desvinculación en la primera generación de estudiantes de un programa innovador de la Universidad de la República, Uruguay-
-Las universidades en la economía del conocimiento-
-Análisis de la compleja relación entre los estudios universitarios y la práctica deportiva de alto rendimiento-
-Fuerzas en tensión: el Estado, la sociedad civil y el mercado en el futuro de la Universidad-
-Diez años de investigación en enseñanza de lenguas extranjeras-
-Formación académica, valores, empatía y comportamientos socialmente responsables en estudiantes universitarios-
-Administrar la crisis de la educación pública y evaluar la calidad universitaria en América Latina: dos caras de la misma reforma educativa-
-La Educación Superior como autoformación: El caso de estudiantes transfronterizos-
-El diagnóstico como estrategia para la inducción del pensamiento relacional en la carrera de Biología-
-El PIFI en las universidades públicas: de la decisión racional a la legitimidad institucional-
-Cien años de la unam: ¿crisis de la universidad constructora de Estado?-
-Higher education as self-formation: the case of cross-border students-
-Editorial-
-Modernización de la educación superior, alternancia política y desigualdad en México-
-Estudiantes de sectores rurales en las universidades chilenas: problemas y desafíos-
-¿Qué son hoy las humanidades y cuál ha sido su valor en la universidad?-
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