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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Gerencia y Exelencia en la educación superior-
-Género, autodirección del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes de pedagogía-
-Gobernar la universidad pública: un problema político-administrativo-
-Hacia una escuela saludable: Una experiencia de integración de los agentes educativos en torno a la calidad de vida-
-Hacia una evaluación personalizada en el sistema educativo colombiano-
-Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social-
-História para educadores: o objeto de estudo da área de História-
-Identidad de género en el discurso de los universitarios-
-Identidad personal y profesional de los docentes de preescolar en el distrito de Santa Marta-
-Identidad y ciudadanía: nuevos territorios para la didáctica de la geografía-
-Imaginarios sociales y autoevaluación universitaria-
-Impacto en la situación laboral de egresados de la educación presencial y virtual: estudio comparativo-
-Implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en Colombia: un balance intermedio-
-Indicadores cualitativos para la medición de la calidad en la educación-
-Indicadores de calidad de las plataformas educativas digitales-
-Inferencias para la reflexión sobre la calidad de la educación superior nocturna en ingeniería en Colombia-
-Insuficiencia de los constructos psicológicos en la educación del altruismo-
-Integración, familia y solidaridad: vías de intervención en pedagogía social-
-Investigación educativa en red: pedagogía, organización y comunicación-
-Investigación-Acción y desarrollo profesional-
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