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Campo DCValorLenguaje
dc.creatorSérgio Dimas de Oliver-
dc.creatorSílvia Regina de Souza-
dc.date2007-
dc.date.accessioned2015-01-08T21:40:12Z-
dc.date.available2015-01-08T21:40:12Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274520891005-
dc.identifier.urihttp://repositoriodigital.academica.mx/jspui/handle/987654321/276785-
dc.descriptionEste trabajo tiene como objetivo evaluar no sólo la naturaleza y cantidad de comentarios hechos por dos entrenadores de futsal durante entrenamientos y juegos competitivos, sino también el momento del juego en que se hicieron los comentarios. Los comentarios de dos entrenadores de la categoría infantil se registraron durante los entrenamientos y juegos competitivos de sus equipos. Los comentarios se clasificaron como positivos (motivadores, reforzadores e instructivos) o negativos (correctivos, irónicos- represivos), también se analizó el momento del juego en que se hicieron los comentarios. Se observó una alta tasa de comentarios positivos hechos por los entrenadores, siendo estos comentarios categorizados en su mayoría como instructivos. Comentarios irónicos-represivos y correctivos se registraron en casi todas las sesiones de entrenamiento y competencias. Los datos presentados en la actual investigación son importantes herramientas para proveer información necesaria para nuevas investigaciones relacionadas con las interacciones entre entrenadores y atletas.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Veracruzana-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=2745-
dc.rightsActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento-
dc.sourceActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento (México) Num.1 Vol.15-
dc.subjectPsicología-
dc.titleAnálisis de los comentarios de entrenadores y momento en que ocurren en los entrenamientos y competencias de futsal de categoría infantil-
dc.typeArtículo científico-
Aparece en las Colecciones:Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento

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