1. Repositorio Digital
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4. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado

Título:	Habilidades para la vida (cognitivas y sociales) en adolescentes de una zona rural
Palabras clave:	Educación Habilidades cognitivas habilidades sociales adolescentes zona rural psicología educativa
Editorial:	Universidad Autónoma de Baja California
Descripción:	Un enfoque basado en habilidades para la vida permite desarrollar competencias psicosociales en adolescentes; específicamente las habilidades cognitivas y sociales juegan un papel fundamental. Así surge el objetivo del presente estudio, fortalecer habilidades cognitivas como autoeficacia y afrontamiento, y habilidades sociales en adolescentes de secundaria de zona rural, a través de la implementación de dos programas de intervención psicoeducativa. Se basa en una metodología cuantitativa, con diseño pre-experimental de alcance descriptivo-correlacional, en el que participaron 96 adolescentes. Los resultados destacan una mejora en habilidades sociales; además de encontrar asociación entre habilidades sociales avanzadas y autoeficacia, así como en afrontamiento activo con las habilidades sociales; no se observaron cambios en autoeficacia ni afrontamiento. Se concluye que el programa fue efectivo al mejorar las habilidades sociales de los adolescentes; sin embargo, se requiere de mayor tiempo para el mejoramiento de las habilidades cognitivas, dadas las condiciones de una zona rural.
Other Identifiers:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15529662007
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