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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-TALIS (OCDE). Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje. Informe español 2009-
-Tareas pendientes de la política en educación superior y la importancia de reafirmar la visión progresista de la autonomía universitaria en el contexto actual-
-Techne y ratio. Racionalidad tecnológico-informacional y objeto pedagógico. Teoría y posiciones-
-Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa. Enrique Ruiz-Velasco Sánchez (coordinador). México, CONAC y T / UNAM -Posgrado Pedagogía/Díaz de Santos Colección Estudios, 2012-
-Temas médico-sociales en México. La maestría en Medicina Social y la revista Salud Problema-
-Temas y sistemas en educación. Hacia un modelo de observación-
-Tendencias de las profesiones del área económico-administrativa-
-Tendencias en la formación profesional universitaria en educación-
-Teorías críticas del Estado y la disputa por la educación superior en la era de la globalización-
-Teorías de la expansión educativa y la masificación escolar: para pensar la universidad pública en América Latina-
-Teorías implícitas de escritura en estudiantes pertenecientes a dos comunidades académicas distintas-
-Tesis de posgrado en educación en el estado de Morelos. Temas y ámbitos de estudio-
-Textos en papel vs. textos electrónicos: ¿nuevas lecturas?-
-Tiempos difíciles. Falta de financiamiento, corporaciones, globalización y gobierno de las universidades canadienses.-
-Tradiciones en la investigación sobre la educación.-
-Transformar: un problema epistemológico para la ciencia educativa crítica.-
-Transmisión del saber. Discurso universitario. Discurso pedagógico.-
-Transversalización de la perspectiva de género en la educación superior. Problemas conceptuales y prácticos-
-Tratado de Libre Comercio y educación superior. El caso de México, un antecedente para América Latina-
-Trayectorias laborales y movilidad de los biólogos agropecuarios de la Universidad Autónoma de Tlaxcala-
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