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Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Arquitectura
Matices del Posgrado Aragón
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Autor(es)
15-Nov-2012
Breves anotaciones jurídicas para el uso y aprovechamiento del agua
;
15-Nov-2012
Calidad del agua en la Facultad de Estudios Superiores Aragón
;
15-Nov-2012
Como formar investigadores exitosos Comisión Ejecutiva de Investigación de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), México, 2009.
15-Nov-2012
De las teorías del desarrollo al desarrollo sustentable: construcción de un enfoque multidisciplinario Estela Gutiérrez Garza, Edgar González Gaudiano México, Universidad Autónoma de Nuevo León Siglo XXI Editores, 2010, 216 p. p.
;
15-Nov-2012
El agua y el diseño humanitario
;
15-Nov-2012
El cuidado del agua para el cuidado de sí mismo
;
15-Nov-2012
El proceso de escolarización y la implementación didáctica de códigos curriculares
;
15-Nov-2012
El uso y aprovechamiento del agua
;
15-Nov-2012
Estado actual del idioma Espaňol: Estudio de los variantes nacionales y dialectos
;
15-Nov-2012
Estrés, empleo y salario de los académicos de la educación superior
;
15-Nov-2012
Globalización e información: Agenda mundial para un nuevo debate en la sociedad postdemocrática
;
15-Nov-2012
Globalización y acreditación de programas académicos en la educación agrícola superior
;
15-Nov-2012
Globalización y cultura
;
15-Nov-2012
Globalización y precios internacionales: el impacto para México en la primera década del siglo XXI
;
15-Nov-2012
Informe sobre las universidades en Chile: prestigio, calidad y rankings en el 2009
;
15-Nov-2012
Instrumentos de control constitucional del poder político del Ejecutivo
;
15-Nov-2012
La aplicación de políticas educativas en el nivel de posgrado en México
;
15-Nov-2012
La calidad educativa y las competencias profesionales en la conformación de un cuerpo académico en la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía (ENBA)
;
15-Nov-2012
La concesión una forma indebida del uso y aprovechamiento del agua
;
15-Nov-2012
La educación indígena en Oaxaca, entre la Pedagogía y la Política
;