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-L efficacite des sanctions de l organisation des nations unies-
-L émergence des victimes-
-L I B R O S-
-L I B R O S-
-L'Académie Caroline de Charcas, une "école de cadres pour l'indépendance"-
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-L'apport des trajectoires sociales pour comprendre la précarité en féminin. L'exemple d'une recherche sur l'insertion professionnelle de chômeuses de longue durée-
-L'Arctique en péril: vers une remise en question des enjeux de souveraineté dans le Grand Nord-
-L'arte di far manifesti y las publicaciones futuristas 1909-1920-
-L'Atlantique feministe. L'intersectionnalité en débat.-
-L'efficacité de la catégorisation des contrats de la commande publique-
-L'économie argentine et l'agriculture d'exportation, 2002-2009 : enjeux et conflits-
-L'éducation équatorienne et la Révolution Julienne (juillet 1925-août 1931): rupture ou continuité?-
-L'éducation équatorienne et la Révolution Julienne (juillet 1925-août 1931): rupture ou continuité?-
-L'hégémonie des financiers au Mexique sous le Porfiriat. L'autre dictature, Javier Pérez Siller, París, l'Harmattan-Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, BUAP, 2003, 211pp.-
-L'hégémonie des financiers au Mexique sous le Porfiriat. L'autre dictature, Javier Pérez Siller, París, l'Harmattan-Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, BUAP, 2003, 211pp.-
-L2 Phonology Learning among Young-Adult Learners of English: Effects of Regular Classroom-based Instruction and L2 Proficiency-
-L@s niñ@s buen@s hacen los deberes (L@s mal@s, copian de Internet)-
-La investigación en la docencia de la antropología-
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